Questões sobre o método socrático de diálogo

Na Grécia antiga, a partir do século VII a.C., houve um fenômeno de proporções significativas que alcançou os dias atuais. Trata-se do surgimento da Filosofia como mecanismo de construção do conhecimento baseado na razão. Dentre as várias discussões, que iam da composição do Cosmo até a virtude moral do Ser Humano, destaca-se a criação de um método, por parte de Sócrates, que propunha o caminho do conhecimento rumo à verdade.

Assinale a alternativa que mostra a estrutura proposta por este método socrático.

A refutação do senso comum para que o verdadeiro conhecimento, que residia no interior do indivíduo, viesse à tona. Este método ficou conhecido como ironia e maiêutica.
A negação da realidade e a busca da retórica convincente, fazendo com que a narrativa fosse determinante. Este método ficou conhecido como homilia e afegese.
A percepção dos conflitos como base do grande desafio, ou seja, o alcance da verdade residente no interior do indivíduo. Este método ficou conhecido como dialética e polemou.
A confirmação do ceticismo por meio da negação de qualquer possibilidade de se conhecer o universo ao redor. Este método ficou conhecido como skeptico e agnosto.
A construção do conhecimento pela sondagem e observação dos fenômenos comportamentais dos indivíduos. Este método ficou conhecido como empiria e ereyna.

No final do diálogo entre Sócrates e Laques, o filósofo afirma o seguinte:
“Sou de opinião, amigos […] que nós quatro precisamos procurar, cada um para si mesmo, com o maior empenho, o melhor professor possível […] sem olharmos despesas ou o que quer que seja. O que não aconselho é ficarmos como estamos. E se alguém zombar de nós, por irmos à escola na idade em que estamos, amparar-nos-emos na autoridade de Homero, quando afirma que a vergonha é ruim companheira de quem necessita. E sem concedermos a mínima atenção ao que possam falar, cuidemos, a um tempo, com todo o empenho, da nossa educação.”

Qual elemento do método socrático abaixo é possível identificar no trecho acima?

A ênfase na importância de "reconhecer a própria ignorância", ilustrada pela afirmação de Sócrates de que todos devem buscar continuamente o conhecimento.
O foco de Sócrates na busca pela definição de conceitos éticos e morais, representado pela contínua busca do filósofo em aprofundar o entendimento sobre questões complexas
A prática de ironia socrática, em que Sócrates fingia ignorância sobre um assunto para incentivar o diálogo e o questionamento.
O elenchus socrático, caracterizado por Sócrates como um questionamento rigoroso para identificar contradições nas crenças dos interlocutores.
O conceito de maiêutica, que se refere a guiar o interlocutor para a descoberta da verdade através do questionamento, em vez de fornecer respostas prontas.

Qual é o papel da maiêutica no método socrático?

A maiêutica é a técnica utilizada por Sócrates para descreditar as opiniões dos seus interlocutores, fazendo com que eles abandonem suas crenças anteriores e adotem as ideias propostas por Sócrates.
A maiêutica é o processo pelo qual Sócrates conduz seus interlocutores a um estado de aporia, acentuando a complexidade do tema em discussão e os limites do conhecimento humano.
A maiêutica, referindo-se à arte das parteiras que ajudam a dar à luz, é utilizada por Sócrates como uma metáfora para descrever como ele ajuda seus interlocutores a "dar à luz" novas ideias ou compreensões.
A maiêutica é a estratégia através da qual Sócrates se afirma como uma autoridade filosófica, mostrando a superioridade de suas ideias e conhecimentos sobre as dos seus interlocutores.

Por que a identificação de contradições é importante no método socrático?

Porque dá ao interlocutor a oportunidade de corrigir suas opiniões e alcançar uma conclusão absoluta ao final do diálogo que não pode ser refutada.
Porque permite aos interlocutores evitar a incoerência, uma vez que a verdade não pode ser contraditória. Essa técnica ajuda na identificação e correção de erros de raciocínio.
Não é particularmente importante no método socrático; é apenas um elemento superficial que Sócrates usava para desafiar seus interlocutores.
Pois o principal objetivo desse método é criar desordem e confusão através da exposição de inconsistências nos argumentos dos interlocutores.
Porque fornece um meio de vencer debates e derrotar oponentes em discussões, que é o objetivo final do método socrático.

O que significa "reconhecer a própria ignorância" no contexto do método socrático?

Trata-se de uma atitude de humildade intelectual, onde o indivíduo reconhece que não sabe tudo e está aberto para aprender e questionar suas próprias crenças.
Significa que Sócrates acreditava que as pessoas não poderiam aprender nada novo, pois tudo já era conhecido.
Refere-se a uma negação completa de qualquer conhecimento existente, pois o conhecimento perfeito é inalcançável pela inteligência humana.
É a aceitação de que as pessoas não têm a capacidade de alcançar qualquer conhecimento verdadeiro, pois a ignorância é inerente à condição humana.
Significa que Sócrates incentivava seus interlocutores a confessarem que não possuíam qualquer conhecimento, e assim se tornavam totalmente dependentes de suas orientações.

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